Преподаватель рассказала о технологии развивающего обучения Л. Выготского и Л. Занкова; о технологии раскрепощенного развития детей В. Базарного. Здоровьесберегающие технологии помогают снять эмоциональное напряжение и создать благоприятный психологический климат на уроке, а также должны обеспечить развитие природных способностей ребёнка: его ума, нравственных и эстетических чувств. Это система мер по охране и укреплению здоровья учащихся, учитывая важнейшие характеристики образовательной среды и условия жизни ребёнка.