Открытый урок с учащейся VI класса Жарковой Софьей был посвящен работе над  двухголосной инвенцией До мажор. На уроке преподаватель продемонстрировала, как данное произведение должно быть исполнено на фортепиано. Вместе с учащейся был проведен анализ произведения. Для достижения подлинной артикуляции, ясного туше учащейся предлагалось поработать одинарным, затем двойным стаккато, сочетать исполнение одного голоса с сольфеджированием другого.
Работали над темброво-динамической градацией между голосами. Урок прошел динамично, в творческой атмосфере.